viernes, 8 de marzo de 2013

cadena de favores


1. Escena: Regalo de un coche muy caro. ¿Qué harías tú?
-Dudaria porque no se que podria tener el coche o si le pasaba algo , Aunque las cojeria.

2. Escena: Primera clase del profesor, 4 meses antes.
¿Qué preguntas plantea el profesor?
Que espera la sociedad y el mundo de ellos .
¿Qué trabajo propone para todo el año?
Como Se puede cambiar el mundo .
¿Es un trabajo normal, raro, utópico, posible?
Normal , Solo hay que pensar un poco y entender las cosas .

3. Escena: Primeros intentos de Trevor.
¿Dónde va con la bicicleta?
A un lugar donde hay vagabundos .
¿Para qué?
por el trabajo que le habia mandado el profesor .
¿Qué decide?
Decide llevar un bagabundo a su casa y ayudarlo .

4. Escena: La madre camarera en casa con el drogadicto.
¿Por qué la madre realiza este trabajo?
Porque necesita el dinero .
¿Por qué es alcohólica?
Por los problemas que tenia .
¿Por qué se enfada con Trevor?
Por llevar al vagabundo .
¿Quién cuida de quién? ¿Por qué?
Trevor cuida de el vagabundo , Por el trabajo de el profesor .

5. Escena: La madre con el profesor.La madre culpa al profesor,
 ¿por qué?
Porque trevor lleva a un vagabundo a su casa .

6. Escena del millonario en la clínica:
¿Qué significa?
Porque a la hija de el le estaba dando un ataque de asma , y no la atendian y se podria a ver muerto .


7. Escena: La segunda clase, el dibujo de la escena.
¿Qué propone Trevor?
Una cadena de favores .
¿Qué piensan los alumnos?
Unos decian que era muy buena idea y otros decian que era una tonteria .

8. Escena: Trevor y los drogadictos.
¿Por qué Trevor tacha al nombre del drogadicto sobre la cadena?


9. Escena: La visita del profesor a su casa y la fuga de Trevor.
¿Por qué intenta que su madre y el profesor se hagan amigos?
Para continuar la cadena de favores .
¿Por qué Trevor ama y odia al mismo tiempo a su madre?
La ama porque es su madre y la odia porque bebe y es una alcoholica .
Reconocer un problema es iniciar su solución ¿por qué?
Porque asumes que as cometido un error , para no volver a cometerlo y al reconocerlo se pueden tomar varias soluciones .

10. Escena: El desengaño de Trevor.
¿Por qué va tachando círculos de la cadena?
Porque han fracasado en la ora de ayudarlos .
¿Qué respuesta le da el profesor ante su posible fracaso?
Que siga adelante .

11. Escena final.
¿Se merecía el padre de Trevor la última oportunidad?
Yo creo que no .
¿Por qué?
porque no tenia ningun interes por el .
¿Por qué se unen al final el profesor y la madre?
Por trevor , alfinal terminan en relación .
¿Cuántas personas se ven afectadas en toda la película por la cadena de favores de Trevor?
El profesor y la madre .

12. Moraleja.¿Es viable hoy en nuestra sociedad? Razona y argumenta tu respuesta.
Si , Porque alludaria a muchas personas que lo necesitan .

13. A continuación visiona el vídeo en el que realizan la entrevista a Trevor, hazlo con atención y comenta que sientes y que opinión tienes sobre la reflexión que lleva a cabo.
Pues que lo hace muy bien y que si todo el mundo llevara a cavo la cadena que trevor redacta  iria el mundo mucho mejor .